述职报告(闽北职业技术学院院长 黄亚惠)
来源:党政办 发布日期:2016-07-07 浏览:1563次
      2015-2016学年度是全面深化改革的一年,是学院精心谋划“十三五”规划目标的开局之年。一年来,在各级各部门的正确领导下,我坚持参加各类政治理论学习,切实提高政治理论素养和办学治校能力;坚持党委领导下的校长负责制,依法行使职权;坚持贯彻民主集中制原则,发扬民主,正确决策;坚持高等职业教育管理和发展规律,全面贯彻党的教育方针和全院干部、教职员工一道兢兢业业、努力拼搏,较好地完成了年度目标任务,现述职如下:
一、率先垂范,不断提高自身修养和领导水平
      1. 理论学习全方位。只有坚持与时俱进,不断学习,才能适应新形势的发展和要求。一是积极参与院党委理论学习中心组开展的“三严三实”专题活动和“两学一做”学习教育的集中学习研讨,并参与讨论,撰写心得。重点学习了习近平总书记系列重要讲话精神和十八届四中、五中全会精神、省委九届十二次、十四次、十五次全会精神,以及各类理论学习读本,真正在思想和行动上与上级保持高度一致。二是积极参与先进教育理念的学习。先后参加了省教育工委组织的高校领导办学治校能力培训研讨班,福建省社会主义学院举办的中华职教社社务委员培训班。同时,本人还积极参与九三学社中央等举办的各类培训班,还带头到先进的高职院校参观学习,努力学习国内外先进的教育管理理念,不断探索学校教育管理的新思想、新方法。三是积极参与学院组织开展的各类专题学习讲座或培训班,在加强自身学习的同时,还为学院党政干部开讲座,为教师授课。同时聘请有关专家、学者到学院讲学。通过多层次全方位的学习,进一步坚定了我的理想信念、政治立场,强化了改革意识、创新精神,提升了管理水平和工作效率。
      2. 贯彻执行民主集中制不打折。认真贯彻执行经过省教育厅核准的学院《章程》,始终坚持党委领导下的校长负责制,认真贯彻和自觉维护民主集中制原则。当好院长办公会的主持人,执行好院长办公会议制度,坚持重大问题集体研究,集思广益,科学决策,分工负责,相互配合,狠抓落实。对于涉及财务收支、人事调配、职称评聘、评优评先以及学院项目建设等重大事项,均按规定的程序进行研究讨论,凡是涉及学院事业发展的重大事项均先经过院长办公会充会讨论后,再提交党委会议进行研究决定。善于通过个别交流与民主生活会相结合方式,维护班子成员间的团结和威信。在工作中,注重与班子成员的配合与协调,坚持遇事多沟通,多交流、多理解、多谦让,补台而不拆台,使班子成员达到了思想上合心,工作上合力,行动上合拍,营造良好的工作氛围。同时,认真听取师生员工的意见和建议,最大限度发挥全体教职员工的主动性、积极性和创造性。
      3. 改进作风建设不放松。作风建设永远在路上,时刻牢记自己是一名领导干部,时刻严守政治纪律和政治规矩,不断强化大局意识,正确处理好局部与全局、个人与集体的关系。切实增强工作的主动意识,积极思考工作中遇到的困难,认真想办法和出主意。面对教育改革发展的新形势、新任务,怀着真抓实干的敬业态度,积极履职,攻坚克难,艰苦创业。经常深入基层一线,倾听师生的意见,在克服困难、化解矛盾、解决问题中确保各项工作取得实效。时刻把师生的利益放在心坎上,一年来,在学院资金困难的情况下,仍积极筹措资金为师生办实事好事,完成了公租房和BOT旅游实训楼的建设,即将投入使用;建成了师生活动中心、五人制室内足球场和大学生创业孵化园;提高了教职员工的体检费用;为教职员工统一办理了工伤险、生育险,为离退休教师缴纳了大病医保险;加大了校园的绿化投入,营造了美丽的校园环境等等。
二、真抓实干,推动学院各项工作取得实效
      1. 牵头组建了南平市职业教育联盟。我院作为南平市市属公办高职院校,今年来,牵头组建了南平市职业教育联盟,目前已经市委常委会研究同意,并举办联盟成立大会。职教联盟组建成立后,我院将作为龙头单位,积极推动联盟成员单位在人才培养体系、专业布局、专业建设、课程体系开发、师资培养、共建共享实训基地、合作办学等方面开展全面、深入合作交流,促进“做专、做特、做优”,打造一批紧贴闽北产业发展需求,富有闽北特色的职业教育品牌专业。我院还将通过第二轮人才培养工作评估,加强内涵建设,提高办学质量,成为闽北优质的高职院校,并在各成员单位的共同努力下,力争在2020年前将南平职教联盟建成省级示范性职教联盟。
      2. 拉开了迎接第二轮人才培训工作评估的序幕。以迎接教育部第二轮人才培养工作水平评估为契机,全面加强内涵建设,培育办学特色,夯实工作基础。学院成立了评建工作领导小组,抽调专人组建了评建办公室,夯实迎评创建基础,目前已正式启动运作。采取“请进来”和“走出去”的办法学习评估经验,邀请了3位已通过评估院校的领导或专家到我院来传经送宝;带领学院的评估骨干到福州职业技术学院、福建对外经济贸易学校参观取经。学院和各系部都制订了迎评工作方案,加强组织领导,明确工作任务,落实工作措施,目前正在有条不紊严格按照评估要求推进各项评估准备工作。
      3. 深化了校企合作、产教融合的内涵。一是精准对接产业,做强做特专业。对接南平“5+3”重点产业集群,不断调整和优化专业结构,与区域人才需求相衔接重点建设了机电制造、食品生物、旅游养生、创意艺术、学前教育、工程建筑等6大专业群,切实服务南平的千亿食品产业、旅游养生产业、机械电子产业和文化创意产业等,不断推进学院专业群与区域产业链的高度融合。二是推进二元主导的现代学徒制。围绕服务经济发展和产业转型升级需求,探索以招工招生一体化、校企主导联合育人的现代学徒制人才培养模式改革,促进职业教育与社会需求的紧密结合。今年来重点开办了欧浦登班和元力班,以及与南纺合办的二元班。三是注重教师参加闽北科技服务、横向项目或产品技术开发。今年我院有4名教师报名参加南平市精准扶贫科技特派员。学院旅游管理与创意设计专业还与夏道镇签订合作帮扶协议,重点帮助镇村的美丽乡村建设的规划和设计指导。四是围绕地方或企业需求开展服务。与南平市农业局合作,共同开展新型农民的培训;与南平工业园区签订合作协议,明确服务企业清单。完成了南纺内训师培训任务,首批30名学员圆满结业。同时还启动了南纺基层管理人员基本素养培训工作。在中国银行南平分行开展“提升员工服务礼仪和提升大堂经理职业素养”的培训工作。为福建省武夷山监狱开展了 2 期服装制作工培训。
      4. 推进了
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